1.8. Организация дискуссии на основе исторических источников по теме «Нацисты и их пособники, преступления без срока давности. По материалам следственных дел»

Задача 1. Раскрыть перед обучающимися актуальность проблемы осмысления геноцида советского народа путём организации дискуссии на основе изучения источника(-ов) исторической памяти о судебных процессах над нацистами и их пособниками
Тема геноцида советского народа нацистами и их пособниками отражена в тысячах исторических источников, но нигде она не могла отразиться более точно, как в материалах судебных процессов и следственных дел.

Следствие предполагает скрупулёзный сбор фактов, которые опираются на неопровержимые доказательства. Эти документы реконструируют всю полноту картины геноцида в её самых страшных и нелицеприятных подробностях. Когда мы изучаем эти документы, перед нами появляются портреты жертв и палачей, обстоятельства трагедий, технология «конвейера смерти».

Одной из таких историй, весьма исчерпывающе отражённой в судебных документах (протокол допроса и обвинительное заключение), является история преступлений карательного отряда Г.Ф. Юнкерайта, орудовавшего в Смоленской области.
Выписки из протокола допроса А.С. Мдивани, служившего в карательном отряде Юнкерайта в Семлевском районе (https://бд.безсрокадавности.рф/docs/2291014):

«Приметы Юнкерайда: выше среднего роста, широкоплечий, сутулый, имеет привычку опускать голову вниз, волосы длинные, светлые, зачесывал назад. Лицо крупное, продолговатое, глаза голубые, нос длинный, конец носа несколько расплюснутый и поднятый кверху, на спинке носа имеется еле заметный рубец, губы толстые, рот большой, уши тоже большие. Цвет лица бледный. По-русски и по-немецки говорит хорошо. Походка быстрая, движения резкие».

«При одной из очередных операций (в какой это было деревне, я не помню), летом 1942 года был задержан неизвестный для меня человек. Юнкерайд знал этого человека и питал к нему личную злобу. При конвоировании этого человека в пос[елок] Семлево, Юнкерайд дал указание карателю Калмыкову отвезти его в Издешковскую комендатуру, однако тут же сказал Калмыкову, чтобы в Издешково он этого человека не вел, а по дороге в лесочке расстрелял. Расстрел этот Юнкерайд предложил объяснить «попыткой к бегству».

«Летом 1942 года во время одного из выездов на операцию в деревню (название ее я тоже не помню), Юнкерайд пошел с одним из своих агентов в лес и, заподозрив его в обмане, расстрелял из автомата. Вернувшись в деревню, Юнкерайд хвастался нам, что этого человека он почти напополам перерезал автоматной очередью».

Из обвинительного заключения по следственному делу Г.Ф. Юнкерайта, организатора карательного отряда в Семлевском районе (https://бд.безсрокадавности.рф/docs/2291507): «Летом 1942 года в дер[евне] Свинки[1] Юнкерайт и подчиненные ему каратели арестовали жену 2-го секретаря Семлевского РК КПСС Морозова – Морозову Ефросинью Николаевну, которую при аресте и допросах Юнкерайт зверски избивал […].

Тогда же летом 1942 года Юнкерайт и Мдивани в пос[елке] Семлево при допросе неизвестного гр[аждани]на зверски избивали его ножкой от стула, требуя показаний о его связях с партизанами […]».

В этих многостраничных документах следователи зафиксировали все акты геноцида советского народа, которые произвёл всего один человек, они нашли каждую жертву Г.Ф. Юнкерайта, чтобы он предстал перед справедливым судом. Показали «механизм» геноцида: постоянные выезды на карательные акции, слежку, запугивания, истязания и убийства. Такие злодеяния нельзя предавать забвению, даже если приговор по ним уже давно вынесен. Если об этих преступлениях забыть, то мы рискуем вновь увидеть подобных «юнкерайтов», бесчинствующих на нашей земле. Какие формы сохранения памяти о подобных проявлениях геноцида, существующие в нашей стране, вы знаете?

[1] Здесь в документе в соответствии со справочником «Административно-территориальное устройство Смоленской области». М. 1981. С. 329 – д. Свиненки Семлевского района
Основываясь на изученной информации и своих знаниях ответьте на вопросы:
  • 1
    Как сохранение исторической памяти о жертвах геноцида советского народа способствует недопущению возрождения идей нацизма в обществе?
  • 2
    Какие формы оказания помощи пострадавшим от действий ВСУ и украинских неонацистов, вы знаете?
Дополнительные материалы для расширения проблемно-ситуационной задачи:
Made on
Tilda