3.3. Планирование работы по подготовке

к проектно-исследовательской деятельности

Задача 4. Мотивировать обучающихся к личному участию
в проектно-исследовательской деятельности, направленной
на сохранение исторической памяти о геноциде советского народа
По итогам знакомства с историческими источниками, результатами исследовательской деятельности сверстников в рамках проекта «Без срока давности» у обучающихся должно сформироваться общее представление о событиях войны, которые главным образом отразились на мирном населении, о преступлениях против детства, как проявлениях геноцида советского народа в период Великой Отечественной войны. Изучение проявлений геноцида советского народа должно не только подвести обучающихся к негативному восприятию его любого проявления, но и способствовать включению в проектно-исследовательскую деятельность в рамках проекта «Без срока давности» под руководством педагога-наставника.

Задания:
  • 1
    На основе информации, полученной на занятии, материалов сайтов проекта «Без срока давности» (https://безсрокадавности.рф), Всероссийского конкурса исследовательских проектов (https://rp.memory45.su/o-konkurse/) и опыта проектной работы в своей образовательной организации подумайте, по каким тематическим направлениям из представленных на сайте конкурса вы могли бы начать работу над проектом.

    Тематические направления Всероссийского конкурса исследовательских проектов 2023 года:
    • планирование и осуществление нацистской Германией геноцида в СССР: документы, деятели и организации;
    • угон мирных жителей СССР на принудительные работы в Германию, как акт геноцида;
    • расследование фактов геноцида мирного населения СССР представителями журналистики и поискового движения во время и после Великой Отечественной войны 1941˗1945 годов;
    • места памяти геноцида советского народа, совершенного нацистами и их пособниками во время Великой Отечественной войны 1941˗1945 годов;
    • судебные процессы в СССР и Российской Федерации, посвящённые раскрытию обстоятельств геноцида мирных советских граждан в годы Великой Отечественной войны 1941˗1945 годов;
    • отражение геноцида в архивных документах: работа с историческими источниками, представленными на сайте проекта «Без срока давности» (https://безсрокадавности.рф).
  • 2
    Ознакомьтесь с требованиями к конкурсным работам на сайте Всероссийского конкурса исследовательских проектов «Без срока давности» (https://rp.memory45.su). Могут ли они реализоваться в вашей проектно-исследовательской работе в рамках проекта «Без срока давности»?
  • 3
    Сформулируйте примерную тему вашей проектной работы, основываясь на исторических источниках, предложенных на сайте конкурса исследовательских проектов (https://rp.memory45.su/):
    • архивные документы и периодическая печать;
    • источники личного происхождения (мемуары, дневники, письма);
    • произведения искусства военных лет (литература, живопись, графика, скульптура, массовые песни, театр и кино);
    • военная хроника и отечественный кинематограф послевоенных лет: (советские и (или) постсоветские художественные и документальные фильмы);
    • памятные объекты (мемориальные комплексы, памятники, памятные знаки, доски и т. п.);
    • результаты опросов граждан.
  • 4
    Определите цель, задачи и актуальность вашего исследования в рамках проекта.
  • 5
    Составьте краткий план проведения исследования на основе выбранных исторических источников.
На главнуюНазадДалее
Made on
Tilda